Меню сайта |
|
|
Фізика (лабораторні) |
|
|
Форма входа |
|
|
|
В категории материалов: 9 Показано материалов: 1-9 |
|
Лабораторна робота № 9
Тема. Визначення ККД установки з електричним нагрівником.
Мета. Навчитися визначати коефіцієнт корисної дії (теплову віддачу) установки з електричним нагрівником.
Обладнання: посудина з водою, калориметр, спіраль, мензурка, термометр, годинник, джерело струму, амперметр.
Короткі теоретичні відомості
Коефіцієнт корисної дії (ККД) визначається відношенням корисно виконаної роботи (енергії) до повної роботи:
У нашій роботі корисною дією буде нагрівання води електричним струмом. Електричну енергію, що йде на нагрівання води, можна визначити за
формулою Qk = ст (t20 – t10), де с - питома теплоємність води, m- маса води, t1° – початкова температура води, t2° – кінцева температура води.
Повна кількість теплоти, що виділяється у нагрівнику з опором R та силою струму I за час нагрівання t, визначається за формулою закону Джоуля-Ленца:Q = I2R∙t, що дорівнює роботі, виконаній електричним струмом.
8 клас |
Просмотров: 1770 |
Загрузок: 46 |
Дата: 19.12.2014
|
|
Лабораторна робота № 8
Тема. Порівняння кількості теплоти при змішуванні води різної температури.
Мета: визначити кількість теплоти, віддану гарячою водою і отриману холодною водою під час теплообміну та пояснити одержані результати.
Обладнання: калориметр, мензурка з холодною водою, термометр, склянка з гарячою водою (100 г).
Розрахункові формули
Q1 = cm1(t1 - t)
|
– кількість теплоти, віддана гарячою водою, де с – питома теплоємність води, m1 – маса гарячої води, t1 – її початкова температура, t – температура теплової рівноваги.
|
Q2 = c2m2(t – t2)
|
– кількість теплоти, одержана холодною водою, де m = ρV – маса холодної води, t2 – її початкова температура.
|
Хід роботи
1. У калориметр наливаємо зі склянки гарячу воду і вимірюємо температуру t1, яка встановилася.
2. Вимірюємо початкову температуру t2 холодної води в мензурці.
3. Вливаємо з мензурки 50 мл холодної води в калориметр і після встановлення теплової рівноваги вимірюємо температуру суміші t.
8 клас |
Просмотров: 1413 |
Загрузок: 31 |
Дата: 19.12.2014
|
|
Лабораторна робота 7
Тема. Визначення питомої теплоємності твердого тіла.
Мета: визначити питому теплоємність речовини калориметричним методом.
Обладнання: мензурка з водою, калориметр, термометр, терези з важками, досліджуване тіло, посудина з гарячою водою.
Теоретичні відомості
У даній роботі використовується калориметр (від лат. «calor» – тепло і грец. «metreo» – вимірюю). Він складається (див. рис.) з двох тонкостінних циліндричних стаканів 1 і 2, дно меншого відділено від дна більшого циліндра теплоізоляційною підставкою 3. Калориметр закривають теплоізоляційною кришкою 4 з отвором для термометра.
Основною характеристикою калориметра є його теплоємність С = с1m1+сс mс, де с1, m1 – відповідно питома теплоємність води і її маса у меншому стакані, а сс < c1 і mс < m1, то добутком сс mс часто нехтують.
8 клас |
Просмотров: 1743 |
Загрузок: 66 |
Дата: 19.12.2014
|
|
Лабораторна робота № 6
Тема. Визначення ККД похилої площини.
Мета: переконатися, що корисна робота менша за повну при використанні похилої площини; дослідити, від чого залежить ККД похилої площини.
Обладнання: гладенька дошка, динамометр, дерев’яний брусок, набір тягарців масою по 0,1 кг кожний, лінійка або мірна стрічка, смужка цупкого паперу.
Хід роботи
1. Вимірюємо динамометром вагу бруска:
P = ________________________
2. Встановлюємо дошку в лапці штатива під нахилом і вимірюємо довжину і висоту похилої площини.
l = __________ h = _______________
3. Прикріпивши динамометр до бруска, рівномірно рухаємо його вгору по похилій площині. При цьому динамометр не повинен ковзати по площині. Відмічаємо покази динамометра:
F = ________________________
8 клас |
Просмотров: 1597 |
Загрузок: 32 |
Дата: 19.12.2014
|
|
Лабораторна робота
Тема. Визначення виштовхувальної сили, яка діє на занурене в рідину тіло.
Мета: визначити на досліді архімедову силу та встановити її залежність від об’єму та густини рідини.
Обладнання: динамометр, два тіла неправильної форми різного об’єму, мензурка, нитка, склянка з чистою водою.
Теоретичні відомості
За допомогою динамометра визначають вагу тіла в повітрі P1, а потім, зануривши тіло в рідину, визначають вагу тіла в цій рідині P2.
Виштовхувальна сила: FA = P1 – P2
Розрахувати архімедову силу можна за формулою FA = ρв gV, де ρв – густина чистої води, V – об’єм зануреного тіла.
8 клас |
Просмотров: 1770 |
Загрузок: 44 |
Дата: 07.12.2014
|
|
Лабораторна робота
Тема. З’ясування умови рівноваги важеля.
Мета: дослідити властивості важеля, з’ясувати, при якому співвідношенні сил та їх плечей важіль знаходиться в рівновазі.
Обладнання: штатив з муфтою і лапкою, важіль, набір вантажів по 1 Н, лінійка, динамометр.
Теоретичні відомості
Важіль знаходиться в рівновазі, якщо він не повертається під дією прикладених до нього сил. Такий стан важеля буде тоді, коли між значеннями прикладених сил та їх плечами буде обернено пропорціональна залежність
8 клас |
Просмотров: 1675 |
Загрузок: 54 |
Дата: 07.12.2014
|
|
Лабораторна робота
Тема. Вимірювання коефіцієнта тертя ковзання.
Мета: експериментально визначити коефіцієнт тертя дерев’яного бруска, що ковзає.
Обладнання: динамометр, дерев’яний брусок, дерев’яна дошка, набір тягарців масою по 0,1 кг.
Теоретичні відомості
Сила тертя, що діє на брусок при рівномірному русі по дерев’яній дошці, дорівнює силі тяги з боку динамометра Fтер = F.
8 клас |
Просмотров: 1629 |
Загрузок: 48 |
Дата: 27.11.2014
|
|
Лабораторна робота
Тема. Градуювання пружини та вимірювання сили динамометром.
Мета: навчитися градуювати пружину, отримувати шкалу з певною ціною поділки та вимірювати сили.
Обладнання: динамометр, шкалу якого закрито смужкою паперу, набір важків, вагою 1 Н, штатив з муфтою, лапкою, брусок та інші тіла, вагу яких треба визначити.
Хід роботи
- Закріплюємо динамометр із закритою шкалою вертикально в лапці штатива. Відмічаємо олівцем горизонтальною рискою положення покажчика динамометра – це буде нульова поділка шкали.
- Підвішуємо до гачка динамометра важок з набору. Він розтягує пружину з силою 1 Н. Нове положення покажчика динамометра також відмічаємо горизонтальною рискою на паперовій смужці.
8 клас |
Просмотров: 1317 |
Загрузок: 43 |
Дата: 27.11.2014
|
|
Лабораторна робота
Тема. Вимірювання швидкості руху тіла.
Мета: ознайомитись з поняттям швидкості та середньої швидкості механічного руху.
Обладнання: дерев’яна дошка, штатив з лапкою, лінійка, модель дитячого автомобіля (або кулька), секундомір (електронний).
Хід роботи
1. Закріпіть один кінець дерев’яної дошки у лапці штатива на висоті 10 см (h1) над поверхнею парти (див рис.). Інший кінець дошки покладіть на парту.
8 клас |
Просмотров: 1201 |
Загрузок: 33 |
Дата: 27.11.2014
|
|
|
|
|
|
Банер для вашого сайту |
</center>
<A href="http://kontrolna.in.ua/">
<IMG style="BORDER: #00bfff 3px double;"
src="http://kontrolna.in.ua/ mat_fiz_oz.gif"
width=150 height=70></A></center>
|
|
Поиск |
|
|
Статистика |
Онлайн всього: 1 Гостей: 1 Користувачів: 0
|
|
|